Es un proyecto que forma parte del programa anual de actividades, se trabaja la ciencia a partir de todas las áreas de estudio. El proyecto busca fomentar la interdisciplinariedad y la aplicación contextualizada de los saberes, la cultura democrática, el espíritu critico y la curiosidad de los niños y niñas.
Algunos de los temas fueron: el agua como recurso natural, el ciclo del agua, la filtración del agua, como consumirla, estos trabajados por cuarto y quinto grado.
Son proyectos que permiten la integración tanto del conocimiento como de la parte humana, ya que todos forman parte de la misma forma, todos aportan todo.
También estuvimos con los niños y niñas que nos contaron sobre sus proyectos. A continuación la nota completa:
