La iniciativa surgió de una reunión plenaria en la que docentes de la institución analizaron distintas estrategias para abordar las problemáticas actuales de la educación. A partir de la necesidad de pensar una escuela que pueda responder a las demandas de la sociedad, nació “Puentes en escena”, una propuesta que incorpora la actuación y el teatro como herramientas para transformar la dinámica escolar.
En diálogo con La Brújula, Lisi Hermann, profesora de la institución, y Josema Vilani, profesor de teatro, explicaron que el proyecto busca romper con las estructuras tradicionales del aula, flexibilizar los tiempos y espacios de clase y promover el encuentro entre estudiantes de distintos cursos y docentes. La intención es generar una experiencia educativa más abierta, participativa y humana, donde la interacción y la expresión tengan un lugar central.
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